Restan cuatro días a Oaxaca para presentar Ley de Educación; aplicaría Controversia Constitucional
Gabino Cué concedió una gracia de cinco días a la Comisión Redactora a partir del 30 de julio, para la entrega de la Iniciativa de Ley Estatal de Educación a la Cámara de Diputados para su análisis, discusión y aprobación.
Ignacio Martínez Platas
Fotonoticias.com
Jueves 31 de julio de 2014
Oaxaca, Oax.- Este miércoles 30 de julio, venció el término de la Controversia Constitucional en materia educativa que presentó el Ejecutivo federal y admitió a trámite la Suprema Corte de Justicia de la Nación (SCJN), en contra de los poderes Ejecutivos y Legislativos de Oaxaca, Michoacán, Chiapas y Sonora.
Como se recordará, el consejero jurídico de la Presidencia de la República, Humberto Castillejos, interpuso las controversias ante el máximo tribunal luego de que Oaxaca y otras tres entidades, no ajustaron sus leyes locales a la reforma constitucional en materia educativa, publicada en el Diario Oficial de la Federación el 11 de septiembre de 2013.
En ese sentido, el ministro Jorge Pardo Rebolledo admitió a trámite la controversia correspondiente a Oaxaca, y será el encargado de elaborar el proyecto respectivo.
Oaxaca, fue una de las cuatro entidades que no armonizaron en tiempo y forma su normatividad con la reforma constitucional en materia educativa, por lo que el Ejecutivo Federal presentó las controversia en contra del Gobernador del Estado y el Congreso local, por la omisión total de lo dispuesto en la reforma constitucional.
Sin embargo, Gabino Cué Monteagudo concedió una gracia de cinco días a la Comisión Redactora de la Ley, integrada por miembros de la Comisión Política de la Sección 22 del SNTE, la LXII Legislatura del Estado, así como del Gobierno Estatal, a partir del 30 de julio, para la entrega de la Iniciativa de Ley Estatal de Educación a la Cámara de Diputados para su análisis, discusión y aprobación.
A escasos cuatro días de vencerse el plazo que determina la Suprema Corte de Justicia de la Nación, se ignora si con la ampliación del término constitucional se busca “ganar tiempo” para que automáticamente sea armonizada la Ley Estatal de Educación con la Reforma Constitucional, o en su caso, ya existan acuerdos entre el gobierno federal, la dirigencia magisterial y el gobierno de Oaxaca para aceptar en la entidad la armonización de las leyes.
