No hay avances del INEGI en censos a maestros de Oaxaca

Redacción

maestrosEl director del Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO), Antonio Iturribarría Bolaños, informó que el censo escolar por parte del Instituto Nacional de Geografía e Informática (INEGI) referente al tema de la reforma educativa no avanza en Oaxaca.

En entrevista, el director reconoció que los maestros de la Sección 22 de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) se están negando a dar información; por lo que de 486 escuelas que se tienen hasta hoy contabilizadas, existe un número de actas circunstanciadas de encuestadores en los cuales un 99.9 por ciento no les han permitido obtener información requerida para el censo.

Por otra parte, admitió que se ha avanzado en 498 escuelas que son particulares y del CONAFE, así como las que tiene en su poder la Sección 59.

“Con datos del INEGI, el censo el 40 por ciento de las escuelas han respondido los cuestionamientos y 60 no”

Por otra parte, el director del IEEPO insistió que los módulos irregulares, tanto de la sección 22 como de la Sección 59, deberán de desaparecer, sólo se espera se emita el acuerdo correspondiente por parte del gobierno del estado, para de esta forma poner orden a más de 130 módulos irregulares que existen en la entidad.

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