Egresan de la UABJO nuevos Gestores Culturales, Músicos, Artistas Plásticos y Visuales

foto lunes 4-1Comunicado  

  • La Facultad de Bellas Artes entrega a la sociedad una generación más de profesionales de alto nivel

Con un gran bagaje cultural enmarcado en un modelo curricular semiflexible e innovador, egresaron nuevos profesionales en distintas disciplinas de la expresión artística de la Facultad de Bellas Artes de la Universidad Autónoma “Benito Juárez” de Oaxaca.

Durante la ceremonia, la Directora a de la Facultad, Mtra. Liliana García Valentín, manifestó su gratitud hacia los jóvenes por confiar en la Universidad para formarse ya sea como instructores en música, licenciados en Artes Plásticas y Visuales o en Gestión Cultural y Desarrollo Sustentable.

Compartió con ellos la alegría de ver concluidos cuatro años de arduo trabajo, de un esfuerzo de altura que merece un digno reconocimiento, pues representa la gran oportunidad de acceder a otros espacios  para transmitir sus conocimientos, talento y creatividad artística, musical, visual y plástica.

Finalmente, les hizo la invitación a continuar enriqueciendo sus saberes profesionales, con nuevas experiencias de aprendizaje y sobre todo a poner en alto el nombre de la institución a la que se deben como uno de los espacios educativos más importante de la entidad, mismo que ofrece una formación sólida y de calidad.

En su oportunidad, el Rector de la Máxima Casa de Estudios, Dr. Eduardo Bautista Martínez, felicitó primeramente a los graduados y padres de familia por apostar en la educación como una de las armas determinantes en el desarrollo social, político y económico.

“Es aquí donde se materializan los esfuerzos, es aquí donde inicia una etapa más en la vida de nuestros profesionales, por lo tanto el reto es aún mayor, pues son egresados de una facultad líder en materia de cultura y arte, espacio donde se cultiva el lenguaje universal, el lenguaje de las artes visuales y más disciplinas”, asentó.

En este contexto, la Universidad se mantiene con puertas y ventanas al quehacer educativo en diferentes disciplinas y saberes, para consolidar nuevos escenarios de desarrollo acordes a las exigencias actuales, con innovación y modernidad.

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