EVALUAN DIRECTORES DEL COBAO PROCESOS DE ENSEÑANZA
Dada la importancia que tiene la calidad educativa de los jóvenes bachilleres, la preparación y actualización del personal directivo y académico en el proceso de enseñanza-aprendizaje, personal de la dirección académica del COBAO, evaluó los procedimientos pedagógicos para comprobar los resultados del aprendizaje en el aula.
Por instrucción de la dirección general del COBAO, directores y subdirectores de planteles y extensiones de las regiones de la Cuenca, Istmo, Costa y Mixteca evaluaron el proceso de los exámenes ordinarios sobre todo lo relacionado con física y matemáticas.
Otro rubro fue las secuencias didácticas del acuerdo 656 relacionado con la incorporación al campo de competencias de las asignaturas de historia y ciencias sociales, la retícula curricular por campo disciplinar, los lineamientos del plan de mejora continua y las evidencias de laboratorio.
Todo enmarcado dentro de la Reforma Educativa instrumentada por la SEP, cuyo propósito es elevar la calidad de la enseñanza en el nivel medio superior en todo el país, donde el COBAO ha marcado la pauta en su proceso de evaluación, la aplicación de metodologías de la enseñanza acorde a las realidades actuales, facilitando al estudiante su formación académica y consolidando las bases de sus estudios.
