Los integrantes de la Sección 22 no quieren perder sus comodidades por eso quieren el PTEO: PRI

Redacción

En entrevista la diputada local del Partido Revolucionario Institucional (PRI), Carmelita Ricardez Vela, subrayó que el diálogo para discutir, analizar y enriquecer el proyecto de nueva ley de educación pública para Oaxaca, y que pueda ser aprobado en el pleno de la sexagésima segunda legislatura de Oaxaca, esta atorado, porque la Sección 22 del Magisterio no quiere perder su confort.

“… el nudo en cuanto a la nueva ley de educación es que lo que se plantea en la ley federal, que lo podemos resumir en que el maestro que falte más de 3 veces se da de baja, cada maestro tiene que presentar un examen y solo así puede aspirar a entrar como profesor de educación pública, el maestro que ya esta tiene que presentar su examen para ver si esta bien ubicado y obligarles a recibir capacitación, a lo cual se oponen rotundamente”.

Detalló que los profesores que decidan o sean asignados a una comisión del sindicato, este último tendrá que pagarles su salario, para que el lugar que dejan se le pueda pagar a otros maestros, sin el detrimento del presupuesto federal.

Comentó que en las escuelas no se tiene que vender comida chatarra, para evitar la obesidad y diabetes infantil, además para ocupar los cargos de director y supervisor, hay que capacitarse y presentar exámenes.

“… de las cosas que a mí me parecen más importantes es que los maestros tienen que informar en qué escuelas están dando clases, en qué horario, qué clases dan y qué nivel de educación tienen, y en ninguna de esas cosas esta de acuerdo el Magisterio”.

Agregó que la Sección 22 del Magisterio, insiste en que los diputados locales que integran la 62 legislatura de Oaxaca, aprueben una ley a modo y tomando en cuenta el Plan para la Transformación de la Educación en Oaxaca, PTEO.

“… en las iniciativas que presentaron la Sección 22 del Magisterio, que es el PTEO y el gobernador Gabino Cué Monteagudo, no dicen que la educación tiene que ser de calidad, ahí es donde está la clave, los niños de Oaxaca, merecen una educación de calidad, como los niños de todo el país, merecen mejores maestros”.

La diputada local del PRI, Carmelita Ricardez Vela, recordó que otro tema que señala la ley federal de educación pública, es que en dos años ya no se les van a dar plazas automáticas de profesores a las personas que egresen de la escuela normal, ahora tendrán que presentar un examen y cualquier otra persona que tenga una carrera profesional a fin con la educación, puede presentar esos exámenes y si los aprueba, puede dedicarse a la docencia.

“… entonces la fracción del PRI en la 62 legislatura de Oaxaca, no vamos a aprobar esa ley, no vamos a aprobar una ley que no reconozca que la educación tiene que ser de calidad y ellos no quieren aceptar una ley que no sea la que presentaron ellos a través del PTEO, documento que no considera la educación de calidad en Oaxaca”.

Enfatizó que los diputados locales del partido tricolor, no serán cómplices de la Sección 22 del Magisterio, ni aprobarán una ley que no reconozca la calidad educativa como objetivo principal y punto de partida.

Mencionó que tal parece que la SEP quiere beneficiar a los profesores de la Sección 22 de Oaxaca, cuando debería de ser garante de la educación de calidad de las niñas y niños, para que tengan un mejor futuro.

Dijo que los profesores de la Sección 22 de Oaxaca, no quieren perder sus intereses creados y se oponen a presentar exámenes de conocimiento porque no quieren evidenciar que no estan preparados, ni cuentan con los conocimientos necesarios para desempeñarse como maestros.

“… a mí me parece algo muy noble esto que plantea la ley federal, porque dice que les va a dar 3 oportunidades a los profesores para hacer sus exámenes hasta en 2 años y si salen reprobados en todos los exámenes, no los va a correr de la SEP, los van a reubicar en tareas administrativas, no van a perder su empleo”.

Propusó que desaparezca el Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca, IEEPO, y se construya una Secretaría de Educación Pública de Oaxaca, para garantizar una nueva ley laboral y que sea equitativa tanto para los trabajadores de la educación de Oaxaca, como para los representantes de los gobiernos federal y estatal, que serán los encargados de pagar la nómina y supervisar el trabajo que realizarán los maestros oaxaqueños.