Escuelas abandonadas, presenta Oaxaca en el inicio del Ciclo Educativo 2021-2022
Juan H. Castellanos
A horas del inicio del ciclo escolar 2021-2022, escuelas abandonadas tanto en el medio urbano, rural e étnico, por personal de intendencia adherido de la sección 22 de la CNTE , y por el Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca ( IEEPO), es el panorama que presenta Oaxaca .
Ejemplo de ello es la escuela “ Héroes de Nacozari” ubicada a unos cuantos metros de la clínica 38 del Instituto Mexicano del Seguro Social ( IMSS ) en la zona urbana del Ex Marquezado en la Ciudad de Oaxaca, donde el pasto crecido y abandono de las aulas es total.
En el patio del plantel se puede apreciar ramas de un árbol derribado hace meses, mientras otras áreas la basura y la falta de mantenimiento es palpable, donde se aprecian ventanas rotas, y la caseta que una vez la cooperativa escolar, desvencijada.
En tanto en otras escuelas del sector , el panorama no cambia ante la desidia de docentes que resultan sus directores y personal de intendencia que en más de 500 días de pandemia, se han olvidado de sus obligaciones.
Olvido que parece compartir el IEEPO , con su responsable en turno, al estar igualdad de circunstancias escuelas del medio rural y étnico, al no destinar recursos para el mantenimiento de las mismas, y la ausencia de agua, aseo a sanitarios y áreas educativas, se presenta.
De la promesa de dotarlas de internet, agua, gel antibacterial y la instalación de comités de la salud , no se diga, al quedar solo en primer concepto el apoyo que brindaría el Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca a los 14 mil planteles oficiales, en el llamado “ regreso a clases”.
