*.- Crisis magisterial.
Visión política
Por: Fernando Cruz López
La Sección 22 de la CNTE ha sido, históricamente, un ejemplo de unidad y cuna de incansables luchadores sociales, un referente de resistencia frente a políticas educativas que han afectado los derechos de los trabajadores de la educación y la calidad del sistema público. Sin embargo, la crisis interna y la tremenda división que hay entre los diversos grupos políticos que se disputan el control de varios sectores magisteriales, amenaza con desvirtuar su esencia.
Al interior del movimiento democrático magisterial, corre con mucha insistencia la versión de que las actuales movilizaciones son impulsadas por grupos con intereses particulares y sin el respaldo de la asamblea estatal, lo que deja ver una preocupante fractura dentro del sindicato de los maestros.
Tan solo hay que ver la falta de quorum en las asambleas y la escasa participación en las protestas que anteriormente eran masivas, ahora reflejan un desgaste organizativo que no puede ser atribuido únicamente a la falta de atención del gobierno, pues hoy como nunca se han atendido los planteamientos del magisterio.
Un claro ejemplo de cómo las tribus o grupos políticos que existen al interior del movimiento democrático magisterial han traicionando a la base, son los espacios gubernamentales que ahora tienen, como pago por los favores realizados a diversos políticos, con ello se demuestra que muchos se han vendido a los gobiernos en turno.
El plantón del pasado martes y el que hoy están realizando los maestros, es una muestra clara de la división que hay en las filas magisteriales, pues la ausencia de la comisión política y otros líderes sindicales sugiere que la movilización no obedeció a una estrategia unificada, sino a intereses particulares. Además, el hecho de que solo un nivel educativo haya participado abre la interrogante sobre el nivel de fragmentación dentro de la Sección 22. ¿Dónde quedó la estructura sólida y combativa de años anteriores? ¿Hasta qué punto los liderazgos internos están priorizando sus propios beneficios en lugar de la lucha común?
Los llamados “Pozoleros”, quienes son conocidos por utilizar la lucha magisterial para obtener prebendas y favores, han demostrado que las prácticas clientelares han permeado en la organización, algo que en otros tiempos se criticaba ferozmente desde la CNTE contra el SNTE oficialista.
Si la otrora combativa Sección 22 de la CNTE continúa en este camino de fragmentación y oportunismo, van rumbo a la extinción, y quizás estemos viendo el ocaso de lo que llegó a ser un movimiento magisterial, unido, combativo y aguerrido defensor de las causas magisteriales, el derrumbe de lo que alguna vez fue un movimiento de resistencia legítimo, comienza a notarse… Sígame en X como @Visionpolitica7
