Desarrollan ‘0 Distraction’: proyecto para concentrarse al conducir
Excelsior
Estudiantes de la Autónoma de Guadalajara promueven la seguridad vehicular y la lucha contra el uso del celular y otros elementos que impiden la plena atención de conductores.
JALISCO..-Los dispositivos móviles están tan presentes en nuestras vidas que ni para ir al baño los dejamos, tampoco mientras conducimos; por ende, un estudiante de la Universidad Autónoma de Guadalajara (UAG) desarrolló un proyectó llamado 0 Distraction, el cual detecta en el rostro de las personas el momento exacto en que se distraen cuando manejan.
Edwin Romo González, creador del dispositivo, aseguró que su trabajo consiste en equipar a los vehículos con cámaras en su interior, que analicen el rostro de las personas y al mismo tiempo revelen, en vivo y a todo color, el momento exacto en el que el conductor desvía su atención de donde es menester: la carretera; esto disminuiría considerablemente los choques y, por ende, terceras personas afectadas tras dichos siniestros.
Otros colaboradores son Griselda Araceli Domínguez Flores y Albano Manuel Cruz Abrego, y el proyecto fue reconocido en un prestigiado workshop realizado por empresas de la iniciativa privada; todos somos estudiantes de Mecatrónica y el trabajo se concluyó con estudiantes de otras casas de estudios”, posteriormente, detalló la implementación.
Se trata de ‘instalar cámaras en el vidrio frental del vehículo, así como en el centro del techo, donde está la lámpara del vehículo: estás vigilarían y evitarían distracciones, como el uso del celular o que el conductor se quede dormido’, en el peor de los casos; después de cinco minutos de registrar la actividad de la persona al volante, el aparato emite una alarma.
… E inicia con el apagado automático del coche, ya sea para despertar o advertir a su usuario sobre sus (negligentes diligencias al conducir; agregó que) por esta propuesta le fueron otorgados un reconocimiento y recurso económico, y que trabajar con personas de diferentes instituciones educativas y áreas del conocimiento me obligó a crecer como individuo”.
El estudiante anunció que trabajar ‘con personas de otra universidad y carreras, abre el panorama, la percepción, te obliga a generar más posibilidades y soluciones que quepan en un ámbito multidisciplinario, ya que da ideas para hacer diferente y fuerte a un proyecto; añadió que le gustaría continuar con retos y programas de emprendimiento e innovación.
Por ello, recomiendo a jóvenes el permitirse participar en diferentes experiencias educativas, laborales y sociales que abran sus posibilidades, los reten a aprender continuamente, innovar y aplicar sus conocimientos”.
