Replantear retos educativos, tarea del IEEPO: Moisés Robles. 

COMPARECENCIA 2Comunicado.

– Cumple titular del Instituto con su obligación de comparecer ante la Comisión Permanente de Educación Pública de la LXII Legislatura de Oaxaca

– Con un Gobierno Abierto, Derechos Humanos, la optimización de recursos a través de las economías, la evaluación de la infraestructura y el emprendimiento de proyectos de innovación educativa se podrá dar esta transformación, recalcó

 

San Raymundo Jalpan, Oax., a 26 de enero de 2015. En el marco de la glosa del Cuarto Informe de Gobierno de Gabino Cué Monteagudo, el Director General del Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO), Moisés Robles Cruz, rindió un informe correspondiente al año 2014 ante las y los integrantes de la Comisión Permanente de Educación Pública.

 

El titular del IEEPO, quien asumió el cargo en octubre pasado, recalcó que concibe la educación como la mayor de las tareas humanas por sus implicaciones directas de las que depende el desarrollo cultural, social, económico y político de los pueblos. “Educar es progresar. Le apuesto al trabajo en equipo, creo firmemente en la cooperación y la buena fe de las personas dedicadas a la transformación cotidiana de la enseñanza” agregó.

 

Más estudiantes atendidos

Durante su comparecencia, Robles Cruz compartió datos de la situacion que guardó el Instituto durante el año pasado. Entre éstos comentó que actualmente se atienden a 1 millón 23 mil 605 niñas, niños, adolescentes y jóvenes en 13 mil 459 escuelas, lo cual indica un crecimiento de 1.34 por ciento en comparación con el 2013.

 

Manifestó que se atienden 120 mil 264 alumnas y alumnos en las mil 55 Escuelas de Calidad, lo cual implica mil 164 más educandos quienes reciben este tipo de formación.

 

De igual forma comentó que, en cuanto a Escuelas de Tiempo Completo, se atienden 50 mil 736 alumnas y alumnos en 494 planteles, a quienes además se les otorgan complementos alimenticios; esto representa 299 escuelas más que durante el ciclo escolar 2012-2013.

 

Entrega de uniformes, útiles escolares  y material didáctico

Se entregaron en el 2014 un millón 950 mil uniformes en beneficio de 975 mil alumnas y alumnos de 13 mil 64 escuelas, y se destinaron 24 millones 285 mil pesos en útiles escolares, beneficiando a una población de 486 mil 826 educandos.

 

Asimismo, se han favorecido a 100 mil 148 alumnas y alumnos con materiales y auxiliares didácticos.

En el mismo rubro, se han entregado 9 millones 254 mil 593 libros de texto gratuitos, destacando los títulos en Sistema Braille, para Educación Indígena, para Educación en Lengua Materna y para Educación Especial.

Programas de impulso educativo

Durante el 2014 se destinaron 52 millones 513 mil pesos en beneficio de 130 municipios, mediante el “Programa de Reconocimiento a la Labor Docente”.

También, se ejecuta el “Programa Aula Abierta” en 966 localidades, lo cual implica 108 más que en 2013; a través de este programa, también se brinda alimentación a 58 mil 261 alumnas y alumnos.

Cobertura completa a zonas rezagadas

En su discurso, Moisés Robles Cruz, Director General del IEEPO, aseguró que se da atención a estudiantes de todos los municipios de la entidad alcanzando las zonas más rezagadas, ofreciendo servicios de educación básica, talleres y combate al analfabetismo a través de las Misiones Culturales. Para esta última acción, el Instituto cuenta con 30 centros y una plantilla de 315 docentes que atienden a una población de 13 mil 309 estudiantes.

Educación con tecnología

De igual forma, Robles Cruz enfatizó que se atienden a 28 mil 935 niñas y niños oaxaqueños y 730 docentes, mediante el “programa Habilidades Digitales para Todos”, apoyados con la herramienta “Promethean” que consiste en un pizarrón inteligente que presenta información audiovisual y evalúa en línea a las y los estudiantes.

Prospectiva 2015- 2016

Finalmente, el titular del IEEPO expresó la necesidad de replantear los retos educativos, pensando siempre en el interés superior de la niñez oaxaqueña. “Este proyecto educativo parte de una visión de la sociedad donde cada esfuerzo, cada acto, cada punto en que hagamos énfasis, encuentra su justificación en nuestro legado social que es obligación y responsabilidad de todos y todas”.

 

Enfatizó que fomentando el diálogo entre las diferencias, el IEEPO que recibió, se convierte en  una institución  que garantiza el respeto irrestricto al derecho de la educación de miles de infantes. Por ello, Robles Cruz profundizó en su Prospectiva 2015-2016 en la que, a través de cinco vertientes de una congruente estrategia social educativa, se pretende cerrar con fuerza el actual sexenio y dejar bases sólidas para la educación en Oaxaca. Con un Gobierno Abierto, Derechos Humanos, la optimización de recursos a través de las economías, la evaluación de la infraestructura educativa y el emprendimiento de proyectos de innovación educativa se podrá dar esta transformación, recalcó.

Moisés Robles agradeció el diálogo frontal con el Poder Legislativo, siendo éste el constructor de acuerdos que inciden en las y los oaxaqueños. El Director General del IEEPO dijo que tiene la firme idea de que en los disensos se encuentran las razones para fortalecer la vida institucional, dentro de los canales de la paz, la armonía y la legalidad.

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