La CNDH exhorta al magisterio oaxaqueño a priorizar el derecho a la educación de los niños.
Por Victor Castillo Stgo.
Corresponsal
Oaxaca, Oax.- a 18 Junio 2018 .- La Comisión Nacional de Derechos Humanos (CNDH) exhortó a la Sección 22 de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación a priorizar el derecho a la educación de los niños y niñas que se han visto afectados por el paro magisterial.
Mediante una misiva la CNDH, consideró como indispensable que tanto las autoridades vinculadas al sector educativo, como a los maestros que se encuentran en paro en Oaxaca, adopten las medidas necesarias para garantizar sus derechos humanos, en particular el relativo a la educación, a efecto de prevenir que se afecte el proceso enseñanza aprendizaje y el adecuado desarrollo de los educandos.
“Esta Comisión Nacional insiste en la necesidad de que todo planteamiento, demanda o discrepancia, por legítima que ésta sea, necesariamente se deba formular por las vías institucionales y en el marco de la ley, ratificando la obligación que tiene todo servidor público de sujetar sus actos a lo dispuesto por las normas y con estricta observancia y respeto a los derechos humanos. Ni particulares ni autoridades pueden estar por encima de la ley.
“La CNDH rechaza todo acto de violencia y provocación, al tiempo que reafirma el valor y la importancia de las protestas pacíficas en una sociedad democrática, en cuyo ejercicio confluye la actuación de autoridades y de ciudadanos que, en todo momento debe ser responsable y dentro del marco de la legalidad, evitando recurrir a la violencia o al uso indebido de la fuerza”, informó
Del mismo modo, ratificó su convicción sobre el valor del diálogo, el entendimiento y la construcción de acuerdos, en el marco de la ley, como vía para la solución de diferendos entre las personas y grupos.
En ese sentido, la CNDH informó que actualmente investiga e integra los expedientes de queja que se han presentado, tanto por parte de algunos de los maestros en paro, como de organizaciones de la sociedad civil.
“Con relación a este asunto le han presentado, tanto maestros que participan en el paro y en los actos de protesta, los cuales acusan haber sufrido agresiones y otros abusos por parte de autoridades de la Ciudad de México, así como aquellos formulados por organizaciones de la sociedad civil, preocupadas por el respeto y vigencia de los derechos de niñas, niños y adolescentes”.
La comisión detalló que en su oportunidad, emitirá el pronunciamiento que corresponda. En tanto en Oaxaca este lunes se cumplieron tres semanas del paro magisterial que iniciaron los docentes de la sección 22, aunque en algunas escuelas las clases se lleven a cabo de manera regular.
